Конференция Город IT
Мы используем cookie-файлы для предоставления наилучшего опыта использования нашего сайта.
Окей, понятно
Close
Город IT 2017 | Цифровое будущее
цифровое образование
10 ноября, ул. Набережная реки Ушайки, 12
На пути к цифровому университету. Онлайн-обучение: возможности бизнеса для образования и образования для бизнеса
В секции аудитория узнает про современные технологии онлайн-обучения, помогающие непрерывно обучаться на протяжении всей жизни, пополнять багаж знаний и улучшать свои навыки в профессиональной и личной сфере. Слушатели познакомятся с возможностями онлайн-технологий для корпоративного обучения, помимо этого участники секции узнают о том, как трансформировать свой опыт в образовательный онлайн-продукт.
Кому будет интересно
Преподаватели вузов и ссузов, заинтересованные в технологизации обучения
Студенты и молодые IT-специалисты, желающие создать свой образовательный start-up или развиваться на основе онлайн-курсов мировых и национальных платформ
Молодые IT-специалисты, желающие развиваться на основе онлайн-курсов мировых платформ
Предприниматели, которые хотят обучать сотрудников и клиентов посредством онлайн-технологий
Директора IT-компании, заинтересованные в развитии электронного обучения и создании образовательных продуктов
Программа секции
Модератор секции: Галина Можаева
Исполнительный директор Института человека цифровой
эпохи ТГУ, директор Института дистанционного образования, ТГУ
Установка на дискуссию. Представление участников

Подробнее
Максим Скрябин
Старший аналитик, Stepik (Санкт-Петербург)
Польза IT-специалистам от онлайн-платформ и онлайн-курсов

Подробнее
Олег Змеев
Проректор, ТГУ
Новая модель подготовки программных инженеров: концепция, проблемы, взаимодействие с бизнесом

Подробнее
Надежда Зильберман
Преподаватель междисциплинарных магистерских программ DH (Digital Humanities), ТГУ
UX-дизайн в системе высшего образования. Опыт магистерской программы DH

Подробнее
Дарья Шабалина
Магистрант Института человека цифровой эпохи, магистерской программы Digital Humanities, ТГУ
UX-дизайн в системе высшего образования. Опыт магистерской программы DH

Подробнее
Ольга Мальцева
Руководитель Центра "Rubius Academy Junior"
Налаживание процессов корпоративного обучения: опыт компании Rubius

Подробнее
Марат Немешев
Глава департамента комплексных проектов, Ланит-Терком (Санкт-Петербург)
Адаптивное обучение: решение проблем корпоративного образования

Подробнее
Александр Купцов
Генеральный директор, Фонд развития онлайн-образования (Москва)
Как IT-компании попасть на Курсеру и edX и стать лидером онлайн-образования на своем рынке

Подробнее
Организатор секции
Томский Государственный Университет.
Первый российский университет на территории Русской Азии, один из трёх десятков национальных исследовательских университетов.
Участник Проекта 5-100 (Проект повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров).
Галина Можаева
Информация о докладе:
Тема: Установка на дискуссию. Представление участников

Информация о спикере:
Компания: Томский Государственный Университет
Должность: исполнительный директор Института человека цифровой эпохи, директор Института дистанционного образования
Описание: Профессиональные интересы: цифровая гуманитаристика, гуманитарная информатика, электронное обучение, дистанционное обучение, качество образования.
Максим Скрябин
Информация о докладе:
Тема: Польза IT-специалистам от онлайн-платформ и онлайн-курсов
Тезисы: Онлайн-платформы могут использоваться для различных целей: для развития себя и своих коллег, для отбора сотрудников и стажеров, для создания новых курсов и распространения знаний и др. В этом докладе мы рассмотрим различные варианты использования онлайн-платформ для достижения этих целей. В качестве примера будет взята платформа Stepik, так как она содержит типы заданий, используемые в курсах по ИТ-специальностям, например, на проверку обработанных данных, программного кода или запросов к базе данных.

Информация о спикере:
Компания: Stepik
Должность: Старший аналитик
Описание: Cтарший аналитик данных в Stepik.org, работает как приглашенный исследователь в Пекинском педагогическом университете. До 2016 года был ассистентом в Московском авиационном институте и доцентом в Университете ИТМО. Является кандидатом физико-математических наук и обладателем степеней уровня магистра по психологии развития и по сравнительному образованию.
Олег Змеев
Информация о докладе:
Тема: Новая модель подготовки программных инженеров: концепция, проблемы, взаимодействие с бизнесом
Тезисы: В дискуссиях о современном IT‑обычно участвуют как минимум три стороны: студенты, преподаватели и представители бизнеса. У каждой из заинтересованных сторон свой взгляд на сложившуюся в этой области ситуацию, но все они не довольны тем положением, которое сложилось на сегодня в большинстве российских университетов.
В докладе речь пойдет о новой модели подготовки программных инженеров, которую реализует Томский государственный университет в рамках пилотной программы бакалавриата. Опираясь на традиции советской школы подготовки программистов и заимствуя лучшие мировые практики, эта программа пытается решить текущие проблемы.


Информация о спикере:
Компания: Томский Государственный Университет
Должность: проректор
Описание: заведующий кафедрой программной инженерии. Занимается теорией практикой программной инженерии, практическим применением технологий STEAM. Интересуется IT-образованием (модели, тенденции, практика).
Надежда Зильберман
Информация о докладе:
Тема: UX-дизайн в системе высшего образования. Опыт магистерской программы DН
Тезисы: В докладе будет рассмотрен первый опыт магистерской программы Digital humanities «Цифровые технологии в социогуманитарных практиках» профиль UI/UX дизайн. Основные вопросы: роль междисциплинарности в подготовке таких специалистов, наиболее подходящие форматы учебной деятельности, взаимодействие с компаниями-партнерами, отличие магистерской программы от курсов повышения квалификации или профпереподготовки.

Информация о спикере:
Компания: Томский Государственный Университет
Должность: Доцент
Описание: Преподаватель междисциплинарных магистерских программ DH (Digital Humanities). Занимается исследованиями в сфере онлайн обучения, интересуется E-learning, автор МООК "Мой друг - робот" на Coursera
Дарья Шабалина
Информация о докладе:
Тема: UX-дизайн в системе высшего образования. Опыт магистерской программы DН.
Тезисы: В докладе будет рассмотрен первый опыт магистерской программы Digital humanities «Цифровые технологии в социогуманитарных практиках» профиль UI/UX дизайн. Основные вопросы: роль междисциплинарности в подготовке таких специалистов, наиболее подходящие форматы учебной деятельности, взаимодействие с компаниями-партнерами, отличие магистерской программы от курсов повышения квалификации или профпереподготовки.

Информация о спикере:
Компания: Томский Государственный Университет
Должность: Магистрант Института человека цифровой эпохи
Описание: Интересуется онлайн-обучением и VR-технологиями в музейном деле, участвовала в создании МООК
Ольга Мальцева
Информация о докладе:
Тема: Польза IT-специалистам от онлайн-платформ и онлайн-курсов
Тезисы:
  • Налаживание процессов корпоративного обучения: опыт компании Rubius
  • Курс на практические навыки! История создания центра
  • Учёт потребностей и ожидаемый результат – главные ценности Rubius Academy
  • Большие планы – большое будущее: открытие и цели Rubius Academy Junior
  • IT для образования – Edustrator (онлайн система администрирования образовательных центров)

Информация о спикере:
Компания: Rubius
Должность: Руководитель Центра "Rubius Academy Junior"
Описание: Занимается образовательным проектированием и обучает английскому языку команду Rubius
Марат Немешев
Информация о докладе:
Тема: Адаптивное обучение: решение проблем корпоративного образования
Тезисы: Технология адаптивного обучения фокусируется на тех знаниях, которых нет вообще или которых недостаточно обучающимся. Большинство образовательных организаций уже сейчас используют в своих обучающих программах различные формы традиционного электронного обучения. Но эти электронные программы обучения зачастую слишком общие, чтобы дать максимальную пользу каждому отдельному слушателю.
Данные, полученные от индустриальных компаний, показывают, что от 20 до 40 процентов сотрудников «неосознанно некомпетентны» в ключевых вопросах, которые критически важны в их профессиональной деятельности (т.е. они уверены в своих знаниях, но их знания не верны). Когда сотрудники «некомпетентны» в вопросах, касающихся продукции их компаний, это представляет опасность для раскрытия полного потенциала бизнеса.
Если заменить электронное обучение «одно на всех» на адаптивное персонализированное электронное обучение, компания быстро повышает эффективность процесса, делает учеников «осознанно компетентными» и закрепляет их знания на длительный период.
Адаптивное обучение позволяет решить множество задач, а также дополнить уже существующие формы, такие как обучение в классе и\или за рабочим местом. Используя модель «перевернутого класса», ученики смогут посетить практические занятия с преподавателем, предварительно пройдя подготовку с электронной системой, а сам инструктор получит отчет о том, какие части курса давались ученику тяжелее всего. Это позволит максимально эффективно использовать время аудиторного взаимодействия.
Кроме того, адаптивное обучение замечательно подходит для создания курсов «освежающих знания», которые можно проходить после посещения практических занятий. Поэтому, хотя адаптивное обучение не может полностью заменить всё многообразие форм обучения, оно может стать отличным дополнением к существующим практикам, а также сделать обучение менее утомительным.

Информация о спикере:
Компания: Ланит-Терком
Должность: Глава департамента комплексных проектов
Описание: Опыт работы в ИТ-индустрии: +10 лет. Возглавляет департамент комплексных проектов компании «ЛАНИТ-ТЕРКОМ». Преподаватель кафедры системного программирования СПбГУ
Александр Купцов
Информация о докладе:
Тема: Как IT-компании попасть на Курсеру и edX и стать лидером онлайн-образования на своем рынке
Тезисы: Вы узнаете, как можно в сотрудничестве с университетом разработать онлайн-курсы и
выйти на ведущие отечественные и мировые онлайн-платформы и встать в один ряд с
такими компаниями как Яндекс, Mail.Ru Group и Cбербанк. Как получить аудиторию в
десятки тысяч слушателей, и использовать их для продвижения своей компании, отбора
сотрудников и обучению внутри компании. И, наконец, вы узнаете, как на этом можно
заработать хорошие деньги.

Информация о спикере:
Компания: Фонд развития онлайн-образования
Должность: Генеральный директор
Описание: Интересы: хобби – онлайн-образование, цифровая экономика, профессии будущего, баскетбол.