Незнание предметной области заказчика в начале проекта превращают полученные от него вводные в посыл царя из народной сказки: «Пойди туда не знаю куда, найди то не знаю что». Значит ли это, что участники проекта и, в первую очередь, Аналитик должны хорошо знать предметную область
деятельности заказчика?

Конечно, нет. Предметных областей слишком много, они постоянно возникаю и исчезают в меняющемся мире. Поэтому в ИТ специализация происходит не по предметной области, а по классам задач, которые решают информационные системы: ERP, CRM, ECM и т. д. При этом знание и понимание предметной области заказчика является важной составляющей, которая обеспечивает качество разработанной системы. Проект всегда ограничен во времени и аналитик должен уметь быстро погрузиться в предметную область нового заказчика и найти в ней важные для бедующей системы артефакты.

Поэтому я предлагаю рассматривать задачу исследования предметной области как квест, результатами которого будет набор ключевых артефактов для бедующего проектирования, и на простом примере продемонстрировать способы её решения.

Поговорим о роли аналитика в обучающем проекте и специфике его работы. С кем ему необходимо делить сферы ответственности и творчества? К каким подводным камням ему лучше быть готовым?

Проследим развитие проекта от идеи до взятия наград на Tagline.
Доклад основан на истории развития реального проекта,
все совпадения не случайны.

Как применить пользовательские истории в реальных проектах? В рамках мастер-класса мы с вами ответим на этот вопрос — на примере одного проекта пройдем весь жизненный цикл проектирования ПО с применением пользовательских историй: от моделирования ролей до создания историй, построения карты историй и дальнейшей работы с ними. Весь процесс построим так, как предлагает Майк Кон — автор тренинга «Better User Stories», книги «User Stories Applied: For Agile Software Development» и др.

Для успешного участия в мастер-классе желательно посмотреть рассказ Марины Киселевой "Пользовательские истории в теории и на практике" - https://www.youtube.com/watch?v=2EeJmtVMYmk